近日，剑阁县演圣小学相继开展了交流教师示范课及新教师见面课教研活动。
交流教师王露蓉老师在《倒数的认识》课堂教学中从游戏引入，教注重学生用观察的方式自主发现学习规律，并进行了形式多样化的练习，同学们渐入佳境，使得整堂课氛围极佳。
新教师侯波在教学《题西林壁》时紧紧围绕教学目标，难点处浓墨重彩的深入创设情境，重点处绘声绘色范读、体会读，学生一步一步融入课文、融入美景之中，更是得出了“当局者迷，旁观者清，人只有客观、全面地看待自己和别人时，才能取长补短，使自己变得更加优秀”的哲思。
李国树老师的授课内容是《乘法的初步认识》，李老师主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义，使学生认识到相同数相加可以用乘法计算的简便方法，同时让学生掌握乘法算式的写法与读法。其整堂课的教学设计层次分明，环环相扣，重难点突出，充分展现了李老师扎实的基本功。
张琨老师在教学一年级的《加法的认识》的课堂教学中语言亲切自然，时刻关注学生的发展，及时表扬与鼓励，注重对学生积极思考的启发引导，使学生牢固掌握了当堂的数学知识，充分体现了课堂教学的有效性。
杨艳老师的授课内容是五年级的《立定跳远》，其课堂坚持“健康第一”的指导思想，力求创设自主、合作、探究的学习空间。新颖有趣的热身环节，让整堂课动感韵律十足，老师的理论讲解、动作分解及亲自示范，让教学目标一步一步落实，让学生充分掌握了对立定跳远知识的理解与认识。
系列活动结束后，学校教务处迅速组织各教研组对此次活动进行交流与总结。老师们聚在一起，积极探讨、认真总结，在交流中取长补短;各位领导也向授课教师逐一给予了中肯的建议。通过本次教研活动的开展，进一步强化了学校良好的教研风气，让教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正地服务于教学，收益于学生。(苏华芬)
