音乐是审美和育人的教育，为了推进沿口幼儿园艺术特色教学的有效开展，提升教师对奥尔夫音乐教学课程的驾驭能力。进一步把沿口二幼特色课程--奥尔夫音乐课程落到实处，该园利用周一下午放学后的业务学习时间，继续开展了奥尔夫音乐园本研修活动。
① 2019年4月1日，由教研组长徐薇为大家分享了奥尔夫音乐优秀课例《yalalabalala》
② 2019年4月15日，年级组长赵黎老师为大家分享了精彩课例《放风筝》
两位主讲老师根据班级孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘奥尔夫音乐的内涵，认真准备，精心设计活动方案，运用奥尔夫音乐特有的七部教学法，在课堂上用自己独特的教学方式，为教师们展示了精彩的教学活动。将自己化身为天真快乐的孩子，运用好玩的游戏、巧妙的身体动作、乐器及各种辅助道具，来开展歌唱、演奏、欣赏、节奏等多种形式的奥尔夫音乐活动。
奥尔夫音乐主要不是致力于教会幼儿学什么，而是启迪、发掘幼儿的思维创造性。据了解，奥尔夫教学法是先进音乐教育四大体系之一，也是幼儿园音乐课堂中增色添彩的重要部分，既提升了幼儿的音乐素养，又让幼儿感受音乐元素，感受音乐律动的魅力。让孩子在游戏中快乐的学习，在游戏中感受奥尔夫音乐艺术的魅力。
通过本次研修活动，希望老师们在今后的音乐教学过程中，把奥尔夫教学法逐步应用到课堂中去，带领孩子们在音乐的世界中找到纯真童趣。希望孩子们乘着音乐的翅膀自由翱翔，快乐成长!
