为切实加强学校心理健康教育工作，增进师生之间、生生之间的情感交流，共同营造健康和谐的校园氛围，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长，7月8日到10日，广安友谊中学实验学校组织开展了以“阳光驻我心·快乐伴我行”为主题的心理健康教育活动。
本次活动由小学部承办，小学1—5年级全体师生参加，以各年级为单位组织，根据各年级学生的特点，开展不同的教育辅导活动。一年级珠行万里、二年级松鼠搬家、三年级盲人穿越地雷阵、四年级下大雨、五年级梅花开，不同的活动内容，不同的游戏方式，同学们在心理辅导老师和班主任的引导下，个个都玩得喜笑颜开，整个活动场变成了欢乐的海洋、沟通的乐土。通过集体游戏、快乐体验和心得分享，同学们真正懂得了如何接纳和关心别人，真切体验到了怎样建立协作信任的关系，深刻领悟了有效沟通的途径和方法，拉近了师生之间、生生之间的关系，增进了彼此之间的情谊。
在中小学生中开展大型团体心理辅导活动，是我校心理教育活动的传统项目。近年来，特别是新冠肺炎疫情发生以来，由于种种原因，学生的心理健康受到不同程度的影响，不少学生心灵变得较为脆弱，内心压力越来越大，自我意识越来越强，他们不想被人管束，不愿受人羁绊，甚至伴有极端的行为。学校开展这样的活动，就是要让学生在人人参与的集体活动中，真切感受到集体意识、团队合作的智慧和力量，从而树立规则意识，强化集体意识，增强团体凝聚力和团队合作精神，能用积极乐观的态度对待学习生活，积极主动去创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会发展的需要。
本次活动的成功举办，将进一步带动和促进学校心理健康教育活动的有效开展，进一步形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围，教育引领全校学生健康心理，崇尚美德，热爱学习，培养良好的心理素质，在团队学习生活中健康快乐成长，立志为社会、为国家奉献自己的聪明才智。
