为进一步加强教研工作的针对性和实效性，探索初中统编教材语文教学的有效策略，提升学校初中语文教研组备课、研课和磨课能力，提高语文教学的质量，打造和构建具有自己特色的教学模式，4月30日上午，武胜县城北初中举行“三活课堂增智”的集体备课教研活动。
此次教研活动，按照“三磨四案五环节”进行。“三磨”就是“自磨、共磨、复磨”，“四案”就是“初案、共案、个案、优案”，“五环节”就是“分配任务初备教案、集体研磨聚焦关键、二次设计关注学情、课堂实践总结得失、反思交流生成资源”。通过这次教研活动，城北初中语文教研组形成了初步方案，确定了吴冬梅老师代表学校参加镇上的“写作教学”竟教人选。
