为进一步贯彻全国职业教育大会精神,细化落实《国家职业教育改革实施方案》有关规定,通过“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”等方式,突出立德树人根本任务,推进教育教学改革,整体提升教师队伍素质,培养“一专多能”技术技能人才,办好人民满意职业教育,2021年12月,根据《广安市教育和体育局关于举办广安市第十二届职业院校技能大赛的通知》相关要求,该校高度重视、精心布置、强化赛训,选派30余名师生组队参加了广安市第十二届职业院校技能大赛。12月22日至24日,经过三天激烈角逐,该校取得可喜成绩:学校荣获广安市第十二届技能大赛团体“二等奖”;杜家坪校区彭冬梅、唐小丽、周锦霞等3名教师荣获广安市中职教师教学比赛“一等奖”;旅游专业吕燕、段静,机加专业涂松等3名同学荣获比赛“一等奖”,汽修专业邓超,机加专业彭龙、梁咏秋、阳柳等4名同学荣获比赛“二等奖”,幼儿保育专业佘佳欣、王雪莲,机加专业李金陈,电子专业蒋代国、潘芋城,汽修专业刘城君、夏祥伟等7名同学荣获比赛“三等奖”;旅游专业钱丽丽、机加专业龙小春等2名教师荣获“优秀指导教师”,机加专业教师李吉川荣获“优秀评委”,旅游专业教师钱丽丽荣获本届大赛“先进个人”。
【赛训回眸】:
领导高度重视,精心部署赛训。此次备赛,历时近两个月,从酝酿的懵懵懂懂,到备赛中如火如荼,再到展技时群雄逐鹿,无论是教师还是学生,都得到了较快磨砺和提升。专门成立技能大赛指导小组,该校校长彭爱明组织学习大赛文件,下沉培训现场进行检查督导,充分调动指导教师和参赛选手的工作积极性;副校长曹亚秋提出“明确目标、充满信心,注重细节、讲究方法,克服困难、各显神通,奋勇争先,为校争光。”的三十二字参赛方针,对技赛工作做出具体安排。
分段有序施训,确保训练质量。该校将大赛培训细分三个阶段,各阶段组织严密、准备充分。选拔阶段:11月1日至11月7日。先由专业教师在各班进行宣传动员,再由各班按平时实训成绩和校本技能大赛成绩,按参赛选手的2倍确定初步人选,同时推选责任心强、专业功底扎实的专业教师担任辅导教师,最终确定组建成1个教师团队、6个学生团队(含学前教育、汽车机电维修、数控综合加工技术、普通钳工、酒店服务、电子技术等六大专业方向)。常规培训阶段:11月8日至11月28日。在教学实训中注重提高学生综合技能水平并进行测试筛选。此阶段各参赛组坚持做到两个“必须”,即培训必须有能够实现的目标,完成目标必须有行之有效的措施办法,从而有效避免培训的随意性。强化培训阶段:11月29日至12月21日。通过参赛(指导)教师团队针对大赛技术文件认真分析研究,有目的、有方向地进行培训;不定期组织模拟竞赛,间接丰富学生的赛经验,并侧重对选手心理素质及随机应变能力等方面进行指导培训。
强化宣传引导,营造竞技氛围。备赛期间,通过对大赛选手“海选”,在学生中掀起学技能、比技能、争当参赛选手的高潮;各班在教室内悬挂“精心准备、刻苦训练、力创佳绩、为校争光”等字幅,展示师生不怕苦、不怕累、克难精进抓训练的场景。校团委组织学生加强正面宣传,利用校园广播站播报各级各类技能大赛资讯,对学生选手进行“记者”采访报道,大大提高了选手备赛的积极性与主动性。
发扬奉献精神,切实加强辅导。“师德之美,在于有爱;师德之魂,在于用心”。为争取在该次大赛中取得好成绩,学校精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余时间、精力投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师在竞赛项目培训计划的制定与实施、资料的收集与整理、对参赛选手的培训辅导、答疑解难等方面付出了大量心血。
注重团结配合,强化保障支撑。在保证正常行课的前提下,班主任、各学科老师鼎力配合,对参赛选手的管理上“亮绿灯”,给与充足时间保证训练时长和效果;将训练场地划一为多,把实训工作间、舞蹈室、琴房、办公室、教室、寝室等作为训练场地,确保参赛选手随时可习,随地可练。同时,该校在资金投入和后勤服务上给予有效保证,使参赛工作得以顺利展开。
【赛中出彩】:
赛场上,桌布铺展、碗筷摆放、餐巾折花、拉椅让座,该校酒店服务专业参赛选手们一举一动都保持着身为高星饭店服务人的优雅。她们对纷繁多样的餐具视若至宝、熟稔于心且摆放有序,原本空空如也的圆餐桌上经过她们每个人的“装饰”顿时生机昂扬,只等满座高朋。选手们对每一个环节都表现得有条不紊、井然有序,展示出了扎实的基本功底,不愧是蝉联广安市技能比赛第一的种子专业。
汽修专业选手们精神饱满、沉着冷静,动作娴熟、争分夺秒,他们从容不迫展现着自己的专业技能水平,操作严谨、动作规范,将平时练就的知识理论素养和精湛的操作技能发挥得淋漓尽致,充分展现了扎实的操作水平与良好的职业素养。
学前教育比赛就是一场欣赏美、发现美、创造美的视听盛宴,说学逗唱、琴棋书画好不热闹!选手们精心设计、认真准备、激情展示、大显身手,从美不胜收的舞姿、优美动听的歌声、声情并茂的故事到栩栩如生的画作等多个维度诠释了当代职校生的风采和魅力。
【赛事小结】:
深学笃行,守正创新。此次技能大赛是对职业学校教育教学成果的一次大检阅,也是教学改革、专业建设和提升技能的“助推器”,是“弘扬工匠精神,打造技能强国”的重要实践平台。一分耕耘,一分收获。我们欣喜地看到参赛选手们表现出扎实的技能、较高的综合素养,也看到技能大赛点燃学生间拼搏奋进的热情,深植崇德尚技的精神。竞赛是一场挑战,它让我们的工作充满未知;竞赛是一场洗礼,它让我们的能力得到升华;竞赛赋予我们成长,通过参赛,让我们不断积累经验,总结提高。我们更期盼下届技能大赛早日到来!(华蓥职校:杨丹、唐倩)
