为提升教师专业素养，促进“书香校园”的建设，8月27日，鼎屏小学举办“鼎馨·成长”教师专业发展论坛，用“土专家”的“妙方”为教育教学支招，开展校本化研修。
讲座上，甘登祥以聊天式的语言，畅谈“强化兴趣培养，助力质量提高”，打造学生喜欢数学课堂，并提出“四多一少”(给学生多一些思考时间、给学生多一些提问时间、给学生多一些练习时间、给学生多一些表扬鼓励、给学生少布置一点作业)的教学方法。陈春英老师依据自身教学经历，提出“集中注意力、扩大学生的词汇积累量、理解与速度并重、培养学生的速读习惯”等提升学生阅读能力的小技巧。廖容老师以“让阅读在教室里真实发生”题，就自身阅读教学实践，提出阅读循环圈：“选书——阅读——回应”，让图书阅读在教室里有效运转，带动更多的孩子参与到活动中来。会场不时响起阵阵掌声。与会教师认真聆听，纷纷表示，一定会将学到的“良方”运用到教学中去。
本次论坛的成功举办，充分发挥了骨干教师的示范引领作用。(通讯员 张靖湫)
