为了进一步丰富学校教师的心理健康教育知识，缓解教师的心理压力，提高教师的心理健康教育的自我适应能力，帮助教师在日常工作中能有效的处理师生关系，近日，龙安小学特派兼职心理健康教育杜佳洁老师为大家进行心理健康教育的外出返岗汇报讲座。
讲座主要学习《沟通实战技术学习》，整个汇报工作中，主要五个方面进行：一、学习沟通技术的价值;二、建立信任关系的四种基本技术;三、共情是建立信任关系最核心技术;四、共情的三层意义;五、共情的基本要求 ：1、只翻译，不评判;2、 倾听对方的情绪，并用恰当的词汇表达出来。
全体教师都听的津津有味，现场讨论激励，通过这次培训汇报，让老师们从理论结合实际的方式进行了深入的解析，此次心理培训的内容贴近教师的生活，调试方式在日常生活中易操作，唤醒了教师对心理健康教育的主观意识。(通讯员 谢丹 杜佳洁)
