动手训练不仅能有效促进幼儿的手部肌肉的灵活,而且还能促进幼儿的自理能力的提高,培养孩子的独立意识,对孩子的自立习惯也有一定的促进作用。华蓥市永兴镇幼儿园结合3-6岁儿童发展的特点,再从实际情况出发专门创作了“自我动手能力墙”,让我们一起来看看小宝贝们是怎么动手又脑的"玩"中学的呢?
技能一:像钻“山洞”一样的扣一扣
老师教我们系扣子,先对整齐,然后一个纽扣“钻”进一个"山洞"不能弄错了,最后检查一下。
技能二:像跑步一样的拉一拉
看我完成的怎么样啊,不仅会系扣子,还学会了拉拉链,我会举一反三,你会吗?
技能三:像爬山一样的编一编
我还编辫子耶,不过只会二股辫。三股辫和四股辫学起来就像爬山一样,要慢慢来,最后一定会学会的。
技能四:像蝴蝶飞舞的系一系
不仅仅是这样,还在学习如何系鞋子上面的“蝴蝶结”,我们真的很好奇一根绳子是怎么把自己变成那么漂亮的“蝴蝶结”的,你不好奇吗?
动手又动脑真好玩!华蓥市永兴镇的孩子们幼儿园学会了好多本领,心里好高兴,感觉自己棒棒的。(通讯员 王雪梅)