为保障师生顺利开学，根据外防输入，内防扩散的总要求，进一步完善学校疫情防控机制，细化现场处置措施，明确防控“一日流程”，提高广大教师处置突发疫情应急能力和意识，及时发现问题、解决问题的能力，为即将到来的开学提供安全保障，厚街小学与浓洄派出所、水塘堡社区、浓洄卫生院进行联防联控新冠肺炎疫情应急演练，备战开学。水塘堡社区干部、教科体局领导周志强、督导组龙彦平及驻校监督员胡伟参加演练指导工作。
演练前该校副校长对整个演练活动进行部署，要求“演练即是实战”。落实落细各项措施，严格按照开学防控预案进行。
4月9日上午9时整，该校校长宣布“厚街小学2020年春季开学防控新型肺炎疫情应急演练”正式开始。
此次开展的高效实战演练分为七个场景。涵盖了学生在校一天的学习和生活主要活动。场景一学生入校防疫演练。场景二发现体温异常学生演练。场景三校园闯关者演练，场景四学生入班演练，场景五发现学生发热、隔离、上报演练，场景六学生课间及入厕演练，场景七学生放学演练。
场景一：学生入校演练
师生到校后需在校门隔离区以外依次排序，自行间隔1米以上的距离，在值班教师的指导下经检测通道依次通行，先测量体温，然后消毒，确定体温正常后进入校园。
场景二:发现体温异常学生
发现体温异常学生之后，将学生带至留观室。由医生对其进行再次测量体温。进行相关询问，并对其进行心理疏导。
场景三:校园闯关者
在学生入校时有一位无关人员欲闯入校园，我校的值周教师、保安以及特警立马将其制服，力保学生的安全。
场景四：学生入班演练
每班的正副班主任老师在教学楼维持学生纪律，组织学生依次有序排队入班。过程当中禁止学生近距离接触、交流。
场景五：学生发热、隔离、上报演练
班主任老师组织学生学习《开学第一课》，宣传防疫防控小知识。在上课期间学生出现体温异常情况，老师进行询问，并测量体温，体温超过37.3℃，学校启动应急防御方案，教师首先将学校情况报告校防疫专员。教师安抚学生情绪，疏导学生心理，并询问学生最近有无外出情况以及接触史。
学校防疫专员发生的情况及时上报，校领导上报上级部门。校防疫人员将发烧同学送至隔离室进行隔离，在隔离室内安抚学生情绪，并对学生进行了心理疏导。其他学生则由班主任老师带领，依次有序进入观察室进行医学观察。班主任老师守护学生，将学生的心理疏导放在首要位置。值班老师对发生情况的班级内部进行消毒，确保防疫无死角。
场景六：课间活动及入厕演练
课间时学生们在操场内适当活动，值班老师及时到位，适时阻止学生扎堆。另外入厕是学生流动的高峰期，为了尽量减少人员聚集，男女厕所各安排两名值班老师负责引导学生错峰入厕，避免学生出现聚集现象，减少人员流动，保证课间秩序有序进展。
场景七：学生放学演练
放学是学生密集的高峰期，学校组织学生错峰放学，各班正副班主任老师和值班老师组织学生依次有序走出校门。学生列队保持在间隔1米的距离，禁止扎堆，确保学生的健康安全的离校。
演练结束后，针对各演练环节中出现的问题，我们及时总结，梳理改进，努力做到科学防治、协调作战、责任明确、任务到人,为顺利开学做好充分准备。
