“同学，你的体温偏高，请随我到留观室登记检查……”4月3日，在广安区思源小学入校体温检测中，一名黄姓“同学”体温达37.5℃，学校保安立即护送其到留观室。工作人员对其重测体温、询问情况并登记后，为其开具《出门条》，又通过班主任联系家长，及时送往定点医院就医。
这是4月3日上午，思源小学在举行开学疫情防控应急演练中的一个镜头。当天，该校教师按照提前制定的方案，模拟进行入学体温检测及出现发热情况，学生上课时突发咳嗽、发热情况，因病缺课学生复课，课间活动及体育课锻炼，以及错时放学实行“路队制”离校共5个场景的演练，让教职员工熟悉校园疫情防控的各个流程，提高疫情防范和应急处置能力，确保做好安全有序开学各项工作。
3日上午9时许，由思源小学教职员工扮演的“学生”佩戴口罩，在入校时按地标指示列成四路纵队，前后保持1米间距。“学生”们逐一接受体温检测，体温正常后进入校园，并按规定路径来到教室门口。在将在家体温监测表交给老师后，老师用额温枪对“学生”进行二次测温，“学生”用免洗手液清洁双手后，进入教室就座。
“同学，你怎么了，身体不舒服吗……”五年级六班许老师上课时，发现谭同学趴在桌上，精神极为不佳。许老师立即上前关心地询问情况，随后打电话告知班主任邓老师。迅速赶到的邓老师对谭同学检测体温和询问情况，发现体温偏高，立即护送谭同学到校内留观室。工作人员按规定程序进行检查、询问和登记，在确认谭同学身体异常后，联系家长到留观室接学生离校，到定点医院就诊。同时，疏散组老师带领其他学生和许老师撤离到留观教室，后勤人员对五年级六班教室和留观室进行消毒处理。
在因病缺课学生复课演练环节，家长带领学生到门卫室登记和测量体温，在显示体温正常后，家长和学生来到学校安办，出示医院复课证明和在家的早晚体温监测表。安办综合评定，并为其开具复课查验证明后，家长和学生来到班级，将复课查验证明交给老师，老师再安排学生入班就座。
在模拟学生课间和体育课演练中，记者现场看到，所有室外学生均保持间隔1米以上的安全距离。同时，该校科学安排各班级学生实行错时下课，最大限度地避免学生过于聚集。
在最后的放学演练中，学生在老师的带领下，到教室外间隔1米排成2列纵队，按规定路径离开学校。随后，后勤人员对学校重点区域进行消杀。
该校在应急演练中，各环节衔接默契，紧张有序。成功的应急演练给前来观摩的家长代表留下了深刻印象。“每个流程都非常规范，老师们都特别细心和负责，我们把孩子送到学校来放心安心。”家长代表杨小华说道。
