一场突然来袭的新冠肺炎疫情打乱了同学们的生活和学习节奏，开学的推迟让我们迎来了一个“加长版”寒假。为深入推进“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展，疫情期间，广安区东方小学响应“停课不停学，停课不停教”的号召，结合教情学情，本着 “五育并举，综合发展”的原则，统筹部署、有序地开展形式多样的抗“疫”第二阵地学习活动，丰富学生的“宅家”生活。
立德树人， “疫情”为教材，生活为课本
危难时刻是对学生进行价值观教育的良机，广安区东方
坚守思想教育阵地，把育人作为首要原则，以疫情为教材，以生活为课本，加强安全教育、生命教育、责任教育和道德教育，弘扬社会美德，厚植学生家国情怀和使命责任担当。
东方小学的线上主题教育活动形式多样，如：爱国主义教育主题班会活动 “因为有你，所以胜利”，让孩子们明白爱国并不遥远，爱国就是我们自己的一份行动;生命教育主题活动“珍爱生命 共抗疫情”，既让孩子们增强防护安全意识，也增强了学生勇于担当、甘于奉献的时代责任感和使命感;心理健康教育主题班会课“心理战‘疫’，同心同行”，让孩子知道了面对疫情，应该如何应对负面情绪、如何进行心理调适⋯⋯利用这些活动让同学们正确面对这突如其来的疫情，让这段经历成为淬炼学子成长的社会课堂!
居家锻炼，守护健康
身心健康是防疫和学习的基础。为避免学生因久坐与线上学习时间增多出现体能下降、免疫力下降、视力不良等问题，广安区东方小学采取了一系列的措施做好学生体育锻炼工作。班主任充分利用“停课不停学”线上资源和短信、微信等多种途径，开展宣传和指导，向学生及家长宣传居家体育锻炼的重要性，要求学生在家自觉开展体育锻炼，建议每天居家开展1小时左右的中等以下强度体育锻炼。体育老师精心录制了“居家小运动”“武术操”等小视频，指导学生开展简便易行、安全有效的室内体育锻炼。通过体育活动保持积极向上的健康心态和强健的体魄。
快乐学习，提升素养
开学延期，学习不停止，疫情防控期间，既是特殊时期的特殊经历，同时也是培养学生自主学习的好机会。教师通过班级微信群、QQ群、钉钉群布置各科学习任务，采取直播课堂、录播课程、线上检测、线上批阅、线上答疑等方式，为学生进行阅读推荐、课程学习指导、心理健康辅导等学习指导。
为提高学生线上学习的兴趣，学校开展多种活动，如：开展“快乐阅读 书香为伴”亲子阅读活动，让家长和孩子沉下心来一起感受阅读的力量，在阅读中增长知识、开阔眼界，同心战“疫”;组织学生参加广安市“春日宅家阅读活动”，将学生的读后感、阅读笔记上传“战疫阅享”系统;组织学生录制音视频作品，投稿广安教育体育公众号“夜读”和“春日宅家阅读”栏目; 号召学生以一幅画、一张手抄报、一张思维导图、一首歌等艺术形式致敬时代最可爱的人⋯⋯
劳动实践，家校共育
线上启智，线下实践，特殊时期，家庭成为线下教育的“训练场”，劳动教育的“第一课堂”。
如：开展“爱卫防疫，‘花儿’在行动”学生周末大扫除活动，家长和孩子们一起制定大扫除计划，一起劳动，通过活动，孩子们体验了劳动的快乐，享受了劳动的成果。同时开设东方小学“离校不离教 我们有妙招 ”在线课堂之劳技课，如：学校推出的“学做玉米排骨汤”， 号召孩子们在父母的指导下学做一个菜、学煲一锅汤，感恩父母。孩子们在父母的指导下，完成一项或几项力所能及的家务，让孩子们从小感受到为家人出一份力的成就感与幸福感。孩子会更加热爱家庭与家人，尊重家人的劳动成果，并学会承担责任。
春天如期而至，疫情终将过去。以美育心、以劳增智，五育并举， 成长不延期。坚持五育并举，让每一个东小学子从中学会关爱生命、守护健康，崇尚科学、尊重规律，懂得感恩、奉献大爱，热爱劳动、崇美尚体，学会自主、严格自律。或许，这才是对生命最好的礼赞，对抗击“疫情”逆行者最高的敬意，对成长最美的诠释!
