为积极响应武胜县“五育合一”教育高质量发展工作，近日，武胜县真静学校把新近入职教师教学与“微元关注”教育活动结合起来，开展了新教师“入职课”暨“微元关注”教学研课磨课活动，努力实现“三活课堂增智”目标。全校教师参加了活动，收到良好效果。
本次活动历时一周，授课教师为新近入职到校的年轻教师，分为中、小学文科组、理科组及艺体组，全校教师根据所教学段、学科参加研课磨课活动,每天安排了课前说课、课堂教学、课后研课磨课交流等环节，参与研课磨课教师把“微元关注”用于课堂教学评价、把理论和教学实践结合起来，认真研究所授课的亮点和存在的不足，中肯地提出改进的意见和建议，帮助新老师尽快提高教学技艺和水平，促进他们的尽快成长和成熟。10月18日下午，学校召开了总结会，小结了本次活动取得的成绩和存在的不足，布置安排了下阶段的工作。
